приоритетных направлений деятельности ДОУ;
повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности
педагогических работников ДОУ;
изучение определенной проблемы с целью повышения профессиональной
компетентности педагогов;
обобщение результатов работы, пропаганда результатов работы, творческий рост
педагогов.
3.Содержание деятельности творческой (рабочей) группы
3.1. Изучение проблемы исследования, определение гипотезы, апробирование идей в
практике работы педагогов.
3.2. Отслеживание эксперимента, инновации, результатов работы,
выработка
рекомендаций для педагогов.
3.3. Обобщение и пропаганда результатов опыта работы (проведение «круглых
столов»,семинаров творчески работающих педагогов, организация выставок, издание
информационных пакетов по научно-практической деятельности), работа над повышением
творческого роста педагогов.
4.Направление деятельности творческой (рабочей) группы
4.1.
Творческая (рабочая) группа образовательной организации создается для решения
определенной части задач, возникших в ходе организации образовательного процесса с детьми
дошкольного возраста:
совершенствование методики проведения различных видов совместной деятельности,
учебно-методического и дидактического обеспечения;
- повышение педагогической квалификации педагогов ДОУ;
- совершенствование организации коррекционной работы в ДОУ;
- адаптация программного обеспечения к условиям ДОУ;
- разработка программ;
- разработка рекомендаций по разделам программы, вызывающих трудность у педагогов;
- изучение, систематизация и внедрение передового педагогического опыта.
4.2.
Деятельность творческой (рабочей) группы ДОУ способствует повышению качества
образовательного процесса, совершенствованию профессионального мастерства педагогов.
5.Состав творческой (рабочей) группы
Творческая (рабочая) группа формируется на добровольной основе из числа педагогов
ДОУ, заинтересованных в творческом подходе к работе, родителей воспитанников,
администрации. В состав творческой (рабочей) группы могут входить также члены из числа
общественности, заинтересованные в решении поставленной проблемы, научные руководители и
консультанты.
5.2. Количественный состав творческой (рабочей) группы может быть мобильным
(изменяющимся), но должен составлять не менее четырех человек.
5.3. Руководитель творческой (рабочей) группы:
-определяет формы сбора информации;
-предлагает варианты активного участия каждого в работе группы;
-обобщает и систематизирует материалы;
-анализирует предложения и вносит их на обсуждение группы, предлагает стратегию
разработки темы, проекта.
5.4. Педагоги – члены творческой (рабочей) группы:
- активно участвуют в заседаниях группы, привнося свой вклад в каждое занятие;
представляют практические разработки, опыт работы в соответствии с
темой
работы группы;
- совместно выполняют творческие задания руководителя группы и коллектива педагогов;
5.1.

высказывают свое мнение по предложенным материалам, обсуждают результаты
апробирования той или иной методики.
6.Работа творческой (рабочей) группы
6.1. Руководство творческой (рабочей) группой осуществляет старший воспитатель ДОУ.
6.2. Работа творческой (рабочей) группы проводится в соответствии с планом на текущий
учебный год. План составляется руководителем творческой (рабочей) группы и утверждается
заведующим ДОУ.
6.3. Заседания творческой (рабочей) группы проводятся не реже 3-4 раз в год.
6.4. На заседание творческой (рабочей) группы могут быть приглашены педагоги ДОУ. По
каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, с которыми в
дальнейшем будут ознакомлены все педагоги детского сада.
6.5. Творческая (рабочая) группа работает в собственном режиме, оговоренном и принятом
членами группы, на протяжении определенного периода времени, установленного
производственной необходимостью или нормативно-правовыми документами учреждения (планом
работы, приказом заведующего, решением педагогического совета и т.д.).
7.Права и обязанности творческой (рабочей) группы
Творческая (рабочая) группа имеет право:
выдвигать предложения об улучшении образовательного процесса в ДОУ;
представлять материал передового педагогического опыта, накопленный в
творческой группе, для публикации;
рекомендовать педагогов творческой группы к поощрению за активное участие;
обращаться за консультациями по проблемам образовательной деятельности и
воспитания;
представлять свою работу на экспертную комиссию вОрганизации.
7.2.
Творческая (рабочая) группа обязана:
представлять рекомендации, соответствующие федеральному государственному
образовательному стандарту дошкольного образования;
7.1.

определять эффективные пути реализации образовательной программы;
составлять аналитические материалы, оформлять рекомендации;
представлять отчет о работе творческой группы на педагогическом совете.
7.3.
Творческая (рабочая) группа несет ответственность:
за качественную подготовку разработанных документов;
за результативность эксперимента, систематическое отслеживание хода эксперимента;
за объективное отслеживание результатов апробации, за информирование
администрации ДОУ не только о положительных результатах, но и о возможных негативных
последствиях апробации нововведений.
-

8.Документация творческой (рабочей) группы
8.1.
Для оптимальной работы в творческой (рабочей) группе должны быть
следующие документы:
Приказ заведующего о создании творческой группы.
Положение о творческой (рабочей) группе.
План работы творческой (рабочей) группы на текущий учебный год.
8.2.
Творческая (рабочая) группа составляет план работы, исследование и отслеживание
результатов ее осуществления.
8.3. Обсуждаемые вопросы протоколируются.
8.4. Обсуждаемые вопросы, исследования фиксируются в форме аналитических справок,
диаграмм, выводов и обобщений, а также рекомендаций педагогам ДОУ. В качестве общего
результата работы группы является документально оформленный пакет методических

рекомендаций, разработок, пособий.
8.5.
Результаты исследования творческой
(рабочей) группы носят рекомендательный характер, оформляются
9.Контроль за деятельностью творческой группы
9.1. Контроль за деятельностью творческой группы осуществляется администрацией ДОУ.
9.2. Анализ о деятельности творческой (рабочей) группы представляется педагогическому
совету ДОУ в конце учеб